AULAS ACÚSTICAS
Como
EXPERTO en ACÚSTICA y en CONTAMINACIÓN ACÚSTICA,
Estudio y Desarrollo Aulas Acústicas
conjugando Materiales, Técnicas y Tecnologías
para obtener el fin requerido: Eliminar o Reducir la Contaminación Acústica existente en las Aulas y los Centros de Enseñanza.
Tanto en Aulas Convencionales, de Informática,
de Tecnología
o Equipamientos, de Música, en Gimnasios,
e incluso Aulas para alumnos con perdida auditiva.
Pasillos, Salones de Actos, Comedores...
Luchando contra la Contaminación Acústica existente en casi todas las Aulas.
Nuestras "Aulas Pro" combinan las Aulas Acústicas con configuraciones específicas de Sistemas Electroacústicos.
Con la configuración de éstos Sistemas Especiales de Sonido multipunto que nosotros
hemos denominado "Aula Pro", ayudamos a todos los Alumnos
(no sólo a los que tienen perdida auditiva) y por supuesto a los Profesores
con micrófonos inalámbricos (que les ayudan a no forzar la voz y que a los alumnos les sea más fácil percibir la formación).
Incluso con la instalación de
Bucle Magnético
para hacer Aulas más Accesibles,
para que las personas con perdida Auditiva que usan Audífonos puedan
no sólo escuchar lo que se dice, sino también entenderlo todo.
De Støjforureningi klasseværelserne
Det er noget, vi alle har lidt under, helt åbenlyst.
på den ene eller anden måde, herunder også i forsamlingshusene, korridorerne og spisesalene.
Med vores "akustiske klasseværelser" bekæmper vi dette problem direkte.
Støjforurening i klasseværelser påvirker både læreres og elevers liv.
Og det har en betydelig indflydelse på læringsprocessen.
I klasseværelser, hvor en elev har høretab, forbedrer vores løsninger modtagelsen af beskeder betydeligt, også med mulighed for at integrere systemer, der er specielt designet til dette formål.
I vores "Akustiske klasseværelser"Vi tager blandt andet højde for 3 faktorer:"
HanBaggrundsstøj, Den Afstand
og den Efterklang.
Konjugering Materialer, Teknikker
og TeknologierVi opnår betydelige forbedringer inden for:
- Koncentration.
- Deltagelse og præstation.
- Reduktion af stemmeanstrengelse.
- Reduktion af auditiv træthed ved at forbedreLytteforhold.
- Og selv for indfødte (udenlandske) lærere vil det være lettere for deres elever.
Med dårlig akustik i klasseværelset går 25% af informationen tabt.
på grund af overdreven støj og resonans.
Hvis vi implementerer akustiske løsninger, vil vi opnå akustisk komfortable rum.
Da det er nødvendigt for både elever og lærere at være et behageligt sted:
I temperatur, stole og møbler, akustik og belysning.
Som en sjov kendsgerning: Et gammelt lysstofrør udsender 15 decibel støj.
- Vi skal fremme og forsvare "AKUSTISK VELVÆRE" -
:: Arbejde udført af kvalificeret personale til at udføre denne type service ::
KONTAKT MIG,
Vi studerer og udvikler "AKUSTISKE KLASSELOKALER" til ethvert center.
El Nombre y Teléfono son imprescindibles.
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